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이영운 교수의 교육 목회학
과정소개
교육 목회학이란 무엇인지 성경적 기초와 신학적 기초를 살펴봄과 동시에
목회와 교육의 철학을 어떻게 세우고 대상을 이해할 수 있는지 배우고
이를 토대로 사역의 실제적인 계획 방향과 방법들을 공부합니다.
■ 이영운 교수 약력
서울신학대학교(B.Th.)
미국 North Park Theological Seminary (MARE 및 M.Div.)
미국 Biola University (Ph.D)
미국 Wheaton College 내 Billy Graham Center의 한국세계선교협의회 상임 간사 역임
미국 내 여러 한인교회에서 교육목사로 시무
서울신학대학교 및 여러 교회에서 강의
KEM(KoreaEducational Ministries) 설립자 및 원장
1998-2017년 횃불트리니티신학대학원대학교 기독교 교육학 교수
학습목표
교육 목회와 그 기초를 잘 이해함으로 실제 사역에 반영 될 교육과 목회의 철학을 고민하고
각각의 대상에 맞는 사역의 실제적 방향과 방법들을 배웁니다.
각각의 대상에 맞는 사역의 실제적 방향과 방법들을 배웁니다.
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 1차시 | 제 01강 교육목회 입문-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 2차시 | 제 02강 교육목회의 성경적 기초 1-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 3차시 | 제 03강 교육목회의 성경적 기초 2-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 4차시 | 제 04강 교육목회를 위한 신학적 토대 1-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 5차시 | 제 05강 교육목회를 위한 신학적 토대 2-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 6차시 | 제 06강 교육목회를 위한 철학 이해 1-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 7차시 | 제 07강 교육목회를 위한 철학 이해 2-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 8차시 | 제 08강 철학을 활용한 목회 철학 세우기-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 9차시 | 제 09강 분석적 목회 철학-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 10차시 | 제 10강 심리학을 통한 인간 발달 이해-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 11차시 | 제 11강 학생 청중 이해-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 12차시 | 제 12강 학습 이론-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 13차시 | 제 13강 교육의 법칙-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 14차시 | 제 14강 기독교 교육의 역사-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 15차시 | 제 15강 상황을 이끄는 지도자 1-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 16차시 | 제 16강 상황을 이끄는 지도자 2-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 17차시 | 제 17강 사역자론-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 18차시 | 제 18강 지도자 개발-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 19차시 | 제 19강 부서별 사역 운영안-신학-ED-교육목회학_이영운 |
| 20차시 | 제 20강 부서별 설교 계획-신학-ED-교육목회학_이영운 |
